如果家長發(fā)現(xiàn)孩子得了近視就要馬上進行治療,如果不及時,每年都要有50-150度的增長幅度,形成高度近視就不好治了,青少年孩子為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:輻輳學說:近距離工作使用調節(jié)時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強, 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。調節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調節(jié)力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視?;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。.營養(yǎng)體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法??傊瑥囊陨峡梢钥闯鼋暿怯性S多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
目前可以控制近視度數(shù)不增長的方法只有角膜塑形鏡,它夜戴晨取,配戴者一整天都有一個良好的視力,是青少年近視患者的最理想選擇。優(yōu)質的角膜塑形鏡的鏡片是采用逆幾何多弧段的特殊設計,利用高透氧高潤滑材料,通過空氣動力免拋光工藝制作而成的。鏡片與角膜形態(tài)相適應,鏡片的參數(shù)與角膜曲率的改變相關聯(lián),鏡片與淚液層產(chǎn)生流體力學效應,改變角膜屈光度,從而達到矯治近視的目的。
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